"הרעיון הוא טשטוש הגבולות בין היומיום לאמנות". שיחה עם מנהל ביה"ס לתיאטרון בשלומי
ביום שישי, 1 ביוני 2012, יתקיים בבית ביכורי-העתים בתל-אביב יום חשיפה של בית-הספר לתיאטרון אלטרנטיבי בשלומי.
יום החשיפה יכלול סדנאות מיוחדות של מורי בית-הספר, הסברים ומצגות על אופן היצירה והתכנים הייחודיים הנלמדים בבית-הספר וכן חשיפה של עבודות סטודנטים מן השנה האחרונה.
"מתעמתים יחד עם התלמיד עם הלא ידוע"
"אנחנו רוצים לחשוף את עצמנו למרכז, לטשטש את הגבול הפסיכולוגי שבין המרכז לפריפריה", מסביר קלאודיו (פנצ'ו) אידלברג, מנהל בית-הספר, מעצב ויוצר אלטרנטיבי, שיעביר באירוע סדנה בנושא "תפיסה חזותית ומולטימדיה בשפת התיאטרון".
מה מיוחד בבית-הספר שלכם?
"קודם כל, בית-הספר ממוקם בתוך המרכז לתיאטרון אלטרנטיבי בשלומי, והתלמידים נחשפים לעשייה האמנותית שלנו באופן ישיר. הם רואים את המורים שלהם מחליפים כובעים והופכים לאמנים, וזה יוצר מפגש אינטראקטיבי ומאוד ייחודי.
"אנחנו רוצים לחשוף את התלמידים לכמה שיותר תחומים. יש לנו תוכנית תלת-שנתית של לימודי תעודה שבה אנחנו מעניקים לתלמיד ארגז כלים של שחקן שמתמצא גם בווידיאו-ארט, בעבודה קולית, בכתיבה חופשית, בעיצוב לחללי תיאטרון ולמיצג. יש לנו סדנאות של ריקוד מקודש, סדנאות פיסול ורישום, דרמטורגיה אישית, בימוי, פילוסופיה של האמנות המודרנית וסדנה קבועה של הילד הפנימי – מציאת השפה הייחודית של כל תלמיד וחקירה שלה".
הפקת תלמידי ביה"ס לתיאטרון בשלומי (תמונת יח"צ)
כלומר, לומדים איך ליצור?
"הרעיון המרכזי של בית-הספר הוא טשטוש הגבולות בין חיי היומיום לבין האמנות, האלטרנטיבה כדרך חיים. רוב העבודה בבית-הספר היא חקירה אישית, שמתנהלת יחד עם המסלול הקבוצתי. כשהתלמיד לומד להכיר כבר כמה שפות אמנותיות, הוא בוחר אחת מסוימת וחוקר אותה.
"יש דגש רב על יצירה אינדיבידואלית, משימות תרגול אישיות עם הנחיה – התלמיד מקבל פרויקט אישי וככה הוא מתפתח לפי הצרכים שלו. מתחילים מנקודת מוצא של אי-ידיעה משותפת וחקירה משותפת, ומתעמתים יחד עם התלמיד עם הלא ידוע".
זה כולל תהליכים נפשיים?
"בהחלט. החקירה האישית האינטנסיבית ורמת החשיפה האישית והקבוצתית שהתלמידים עוברים פה מחייבת תחזוקה יומיומית. אנחנו נותנים כל מיני כלים שנועדו ללמד איך להגיע למקומות של חשיפה כשאתה מוגן ולא מתמוטט ממנה. זה כולל המון תרגול של מיומנויות כמו מדיטציה, כתיבה חופשית, ואת שיטת שולחנות היצירה, שבה יושבים וכותבים ומעבדים את התכנים שוב ושוב".
הפקת תלמידי ביה"ס לתיאטרון בשלומי (תמונת יח"צ)
עזרה משמעותית של מלגות בשכר הלימוד
יש קהלים מיוחדים שאתם מכוונים אליהם?
"בגדול אנחנו מכוונים למי שעוד לא למד תיאטרון ורוצה ללמוד את השפה שלנו, אבל בהחלט גם לאנשים שלמדו בכל מיני מסגרות בעבר ופתוחים ורוצים ללמוד דרכים אחרות, חיפוש מחודש של דרך אמנותית. בבית-הספר יש לנו כיתות מעורבות של תלמידים שלא למדו עם כאלה שכן. אנחנו מתחילים מההתחלה, כמו ללמוד שפה חדשה, וכולם לומדים מחדש".
הפקת תלמידי ביה"ס לתיאטרון בשלומי (תמונת יח"צ)
מי שלומד אצלכם חייב לעבור לצפון?
"בכלל לא. מי שמחליט לחיות בשלומי זוכה להיחשף לקהילות והאוכלוסיות המיוחדות שגרות על הגבול ולעבוד איתן, ויש גם עזרה משמעותית של מלגות בשכר הלימוד, אבל הלימודים הם מאוד דינמיים ומתרכזים ביומיים בשבוע מהבוקר עד הערב. יש לנו סידור מאוד נוח עם הרכבת לאנשים שגרים במרכז – הסעה מנהרייה לשלומי. יש משהו במסע הזה, הפיזי, שמקביל למסע הפנימי שאנחנו מציעים לתלמידים שלנו ומאפשר אותו. יש פה חיפוש, חקירה, חידוש, כל זה חלק מהמסע ומחולק לשלבים שונים. בעצם אנחנו באים לתל-אביב כדי למצוא את האנשים שרוצים לבוא אלינו".
לפרטים נוספים ולתיאום מראש של השתתפות בסדנאות ניתן ליצור קשר עם מאיר בר גיורא בטל': meir.fce@gmail.com ,0544524555